Clase #29, Jueves 13 de Mayo

- Propósito de la sesión:

1. Repasar ejercicios prácticos que saldrán en el examen final. 
2. Aclarar dudas sobre ejercicios de cuadros de punet y estequiometria. 
3. Dar la última retroalimentación al trabajo final.  

- ¿Qué se hizo?

1. Se practicaron 5 ejercicios de cuadros de punnet y 6 de estequiometria.
2. La profesora dio parte por parte su retroalimentación final al trabajo.  

- ¿Cómo se hizo?

1. En grupos o individualmente, como prefirieron los estudiantes, se desarrollaron los 11 ejercicios de estequiometria y leyes de mendel.
2. Mientras los estudiantes realizaban el trabajo, la profesora llamo grupo por grupo para dar retroalimentación al mismo. 

- ¿Para que se hizo?

1. En todos los parciales la parte matemática fue la que mas dificultad presento, por lo que se deben repasar los ejercicios en ambos casos. 
2. La sustentación del trabajo final es en la semana número 17, por lo que debe estar pulido y listo. 

- ¿Qué aprendí?

1. Cómo solucionar problemas de estequiometria por medio de las concentraciones y la densidad. 

- ¿Cómo me di cuenta de que aprendí? 

1. Escribiendo mis aprendizajes sin la necesidad de revisar mis apuntes, solo para aclarar una pequeña duda.