Clase #22, Lunes 19 de Abril

- Propósito de la sesión:

1. Hacer las correcciones al examen parcial del segundo corte.
2. Entregar las notas referentes al examen parcial.
3. Adelantar la metodología o introducción del artículo.

- ¿Qué se hizo?

1. Se corrigió el examen parcial del segundo corte.
2. Se llamo a cada estudiante de manera independiente para entregarle la nota referente al parcial de segundo corte. 
3. En grupos, se trabajo en la introducción o metodología del trabajo final de la materia. 

- ¿Cómo se hizo?

1. El examen parcial se corrigió pregunta por pregunta, cuando se trataba de ejercicios un estudiante se elegía o se ofrecía para resolver los cuadros de punet. 
2. Se llamo a cada estudiante de manera independiente por chat interno; para entregarle la nota referente al parcial del segundo corte. Cabe aclarar que no fue posible llamar a todos los estudiantes. 
3. Reunidos en llamadas apartes, cada grupo se dispuso a trabajar en su introducción y metodología para el artículo. 

- ¿Para que se hizo?

1. La finalidad de un examen parcial mas allá de evaluar y calificar los conocimiento adquiridos durante el corte, pretende darle al estudiante la posibilidad de entender y reconocer en donde se equivoca. 
2. Cada estudiante debe conocer sus notas y saber específicamente en que puntos se equivoco. 
3. El trabajo final debe constar de 60 referencias, es muy extenso, por lo que debe trabajarse con tiempo. 

- ¿Qué aprendí?

1. Trabajo de mejor manera cuando me concentro y no necesito mantener un dialogo constante con alguien. 
2. ARN polimerasa es la enzima encargada del duplicar el ADN y sintetizar la cadena de ARN.

- ¿Cómo me di cuenta de que aprendí? 

1. Mediante la comparación entre el trabajo hecho en grupo y el trabajo hecho de manera individual.
2. Escribiendo el nombre de la enzima sin necesidad de revisar mis apuntes.