Clase #8, Jueves 18 de Febrero

- Propósito de la sesión. 

1. Recordar conceptos básicos sobre la célula.
2. Recordar algunos aspectos importantes del concepto de osmosis así como generar un pequeño puente con la anterior clase.
3. Profundizar y comprender el tema de ADN y ARN, principalmente para que sirve el tema de la duplicación genética.
4. Discutir algunas teorías sobre el posible origen de la vida en la tierra, así como que intentos se han tenido para recrearlo en laboratorio.  

- ¿Qué se hizo? 

1. Se recordó de manera muy breve algunos conceptos de célula, así como se genero un puente con las clases anteriores.
2. Se reviso que es la osmosis y algunos conceptos relacionados a esta.
3. Se repaso como se da la duplicación genética y que no solo es para originar un nuevo organismo, si no por ejemplo para reparar un daño en la pared celular, la duplicación genética permite crear proteínas.  
4. Se hablo de manera breve sobre que pudo originar la vida en la tierra  y como pudo hacerlo.

- ¿Cómo se hizo? 

1. Prácticamente toda la actividad consistió de una explicación por la docente con intervenciones de los estudiantes para hacer preguntas y aportes. 
2. Para repasar el tema de osmosis, los estudiantes conectados de manera virtual vieron independientemente un video sobre el tema, mientras los estudiantes de manera presencial lo vieron a través del proyector, en este video también se explico que el agua tiende a ir hacia el soluto. 

- ¿Para que se hizo? 

1. Recordar conceptos de célula, facilitara la comprensión de otros temas en un futuro, así como facilitara la comprensión del tema actual.
2. El proceso de osmosis es un concepto y un proceso vital en la célula, comprenderlo y recordarlo ayudara para temas siguientes.
3. La duplicación genética es otro temas vital en el entendimiento de la célula y muchas de sus funciones, es prácticamente una forma de auto reparar la célula.
4. Conocer cuales son las diferentes teorías que se manejan sobre el origen de la vida puede ayudar a comprender el funcionamiento actual de la misma. 

- ¿Qué aprendí? 

1. El agua puede ser un excelente solvente ya que tiende a ir donde hay soluto, sus moléculas tratan de romper enlaces de otros compuestos, siendo el agua un compuesto sumamente polar.
2. La osmosis es el proceso de entrada y salida de agua de la célula, ya que el agua tiene a ir de zonas de mayor presión a zonas de menor presión, los niveles de liquido dentro y diera de la célula tiene que ser iguales.
3. El agua puede pasar a través de la célula, por medio de la membrana celular ya que es un compuesto sumamente diminuto. 
4. La duplicación genética no solo es una herramienta para la reproducción celular , si no también para reparar la célula. 
5. El agua tiende a ir al medio con mayor salinidad. 

- ¿Cómo me di cuenta de que aprendí? 

1. Mediante un breve repaso mental.
2. Al facilitárseme hacer el apartado de que aprendí.
3. Tratando de explicar fenómenos cotidianos y asociando lo aprendido a situaciones de la vida diaria.